Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=Д077687/2014/2<.>
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17
1.
74.3
Ш 83


    Шпицберг, И.
    Прямая речь : [дети с ОВЗ и инклюзия] / И. Шпицберг // Дошкольное образование. - 2014. - № 2. - С. 6-8
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ИНКЛЮЗИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

2.
74.3
Ч-58


    Чибисова, М.
    [Инклюзия] / М. Чибисова // Дошкольное образование. - 2014. - № 2. - С. 9
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ИНКЛЮЗИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

3.
74.3
Т 98


    Тюттерин, Д.
    6 способов сделать пребывание особенного ребенка в коллективе комфортней / Д. Тюттерин // Дошкольное образование. - 2014. - № 2. - С. 16-17
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОСОБЕННЫЙ РЕБЕНОК -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ
Аннотация: Особенному ребенку всегда сложнее адаптироваться - как правило, он слабее сверстников физически, слабее и его нервная система. Вписаться в коллектив ему трудно. Тем не менее, адаптировать такого ребенка - значит не только сделать важное для малыша дело, но и получить возможность снять с себя постоянную нагрузку, связанную с его утихомириванием.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

4.
74.100.58
Т 98


    Тюттерин, Д.
    Одноразовый стаканчик : [несколько нестандартных способов использования] / Д. Тюттерин // Дошкольное образование. - 2014. - № 2. - С. 18
ББК 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
ОДНОРАЗОВЫЕ СТАКАНЧИКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- САМОДЕЛЬНЫЕ ИГРУШКИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

5.
74.100.5
В 32


    Веркина, С.
    Гости из Спортландии : Развитие двигат. активности детей средствами моделирования / С. Веркина // Дошкольное образование. - 2014. - № 2. - С. 24-25
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: Для ДОУ приоритетными задачами являются охрана и укрепление здоровья детей, создание условий для их полноценного физического и психического развития. Важнейшим условием воспитания здорового ребенка является двигательная активность, которая оказывает благоприятное воздействие на формирующийся организм.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

6.
85.15
С 37


    Симонова, Е.
    Зеркало для врага, или Служба помощи : [интервью с худож. С. Блоком] / Е. Симонова // Дошкольное образование. - 2014. - № 2. - С. 26-27
ББК 85.15

Кл.слова (ненормированные):
КНИЖНЫЕ ИЛЛЮСТРАЦИИ -- ДЕТСКИЕ КНИГИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

7.
74.35
К 21


    Карачарова, И.
    Клякса, клякса! Как же ты прекрасна! : Изобразит. деятельность как средство коррекции детей дошк. возраста с ЗПР / И. Карачарова, А. Акулич // Дошкольное образование. - 2014. - № 2. - С. 28-29
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Акулич, А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

8.
74.65
Г 25


    Гвайта, А.
    Как воспитать мужчину / А. Гвайта // Дошкольное образование. - 2014. - № 2. - С. 30-33
ББК 74.65

Кл.слова (ненормированные):
ЭТНОПЕДАГОГИКА -- ТРАДИЦИОННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

9.
74.100.5
М 33


    Матвеевичева, О.
    Посмотрите налево, посмотрите направо... : [экскурсия для дошкольников] / О. Матвеевичева // Дошкольное образование. - 2014. - № 2. - С. 34-35
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭКСКУРСИИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

10.
74.900.6
Щ 61


    Щербакова (Скосарева), И.
    С новосельем, малыш! : Как переделать дет. манеж, чтобы он превратился в удоб. домик для ребенка / И. Щербакова (Скосарева) // Дошкольное образование. - 2014. - № 2. - С. 38-39
ББК 74.900.6

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЙ МАНЕЖ -- ДОМИК ДЛЯ РЕБЕНКА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

11.
74.37
Р 27


    Рахимкулова, А.
    Логосказка как форма проведения логопедических упражнений / А. Рахимкулова // Дошкольное образование. - 2014. - № 2. - С. 40-41
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОСКАЗКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: У детей дошкольного возраста, имеющими нарушения речи, очень трудно бывает удержать внимание, пробудить интерес к содержанию занятия, процессу обучения в целом, добиться, чтобы усвоенный материал сохранялся надолго в памяти и использовался в новых условиях. Учитывая повышенную утомляемость, неустойчивость внимания детей с нарушениями речи, необходимо в течение занятий менять виды наглядной деятельности. Одним из видов инноваций в логопедической практике являются логосказки.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

12.
74.100.58
Б 30


    Бахристова, Л.
    Самый близкий друг : [изготовление мягкой игрушки "мамонтенок"] / Л. Бахристова // Дошкольное образование. - 2014. - № 2. - С. 42-44
ББК 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
МЯГКИЕ ИГРУШКИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

13.
74.37
М 74


    Моисеенко, Л.
    Дидактические игры для формирования предпосылок письменной речи у дошкольников / Л. Моисеенко // Дошкольное образование. - 2014. - № 2. - С. 52-55
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПРЕДПОСЫЛКИ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- СЕНСОРНОЕ ПАННО
Аннотация: Одна из важнейших задач ДОУ - это подготовка детей к школе. Предпосылки, на базе которых формируется готовность к обучению в школе, невозможно сформировать за один год в подготовительной группе. Эту работу нужно проводить гораздо раньше. Но это не значит, что детей нужно как можно раньше учить читать или писать. Это значит, что нужно так организовывать воспитательно-образовательный процесс, чтобы каждый ребенок смог своевременно овладеть всеми необходимыми умениями и навыками, то есть предпосылками, которые в дальнейшем обеспечат успешное обучение в школе.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

14.
74.37
Л 64


    Литвинова, Ю.
    Корректурная проба в картинках / Ю. Литвинова, Л. Торощенко, Ю. Иванова // Дошкольное образование. - 2014. - № 2. - С. 56-57
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКТУРНАЯ ПРОБА В КАРТИНКАХ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Торощенко, Л.; Иванова, Ю.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

15.
74.37
Ю 16


    Юдина, Я.
    Логопедические упражнения / Я. Юдина, И. Захарова // Дошкольное образование. - 2014. - № 2. - С. 58-59
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Захарова, И.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

16.
51.287
Р 88


    Русланова, Е.
    Готовим с детьми : Пицетты / Е. Русланова // Дошкольное образование. - 2014. - № 2. - С. 60
ББК 51.287

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- ПИЦЕТТЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

17.
51.287
Ч-80


   
    Что лучше всего есть детям? // Дошкольное образование. - 2014. - № 2. - С. 61
ББК 51.287

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- ПИТАНИЕ ДЕТЕЙ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

 
Статистика за 12.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 27151 1042
Электронный каталог АКСБ2000713
Ретро до 2005 года1779426
Аналитика22798975
БД периодических изданий2222
БД книг на флэш-картах416264
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС7974
БД «ПРОФЕССИЯ»4141
По видам поиска
Стандартный 91 60
Расширенный 1 1
Профессиональный 0 0
Cловарь 3 3
Тематический навигатор 8 8
Показано результатов поиска 19469 -
Число посетителей
Всего - 1042
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)